Міжнародна наукова онлайн-конференція «Університетська автономія у розвитку демократичних цінностей у вищій освіті: досвід країн ЄС для України»

Міжнародна наукова онлайн-конференція «Університетська автономія у розвитку демократичних цінностей у вищій освіті: досвід країн ЄС для України» 16 квітня 2025 року
Київський столичний університет імені Бориса Грінченка

16 квітня 2025 року у Київському столичному університеті імені Бориса Грінченка відбулася Міжнародна наукова онлайн-конференція «Університетська автономія у розвитку демократичних цінностей у вищій освіті: досвід країн ЄС для України» в рамках реалізації Модуля «Університетська автономія у розвитку демократичних цінностей у вищій освіті: досвід країн ЄС для України» (програма Еразмус+: Жан Моне).
Конференцію вітальним словом відкрила Наталія Віннікова, голова Вченої ради Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, проректор з наукової роботи та міжнародної діяльності, доктор філологічних наук, професор.

Модераторами конференції були учасники проєкту Програми Еразмус+: Жан Моне «Університетська автономія у розвитку демократичних цінностей у вищій освіті: досвід країн ЄС для України»: Тетяна Костюк, професор кафедри політології та соціології Факультету суспільно-гуманітарних наук Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, доктор наук з державного управління, доцент; Оксана Бульвінська, старший науковий співробітник бібліотеки Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник; Наталя Мосьпан, професор кафедри лінгвістики та перекладу Факультету романо-германської філології Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, доктор педагогічних наук, професор.

Під час пленарного засідання конференції з доповідями виступили: Оксана Бульвінська, старший науковий співробітник бібліотеки Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, учасник проєкту програми Еразмус+: Жан Моне «Університетська автономія у розвитку демократичних цінностей у вищій освіті: досвід країн ЄС для України», кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник, Україна (тема доповіді «Класифікація моделей університетської автономії в Європі»); Марія Стаднійчук, аспірантка ІІІ року навчання спеціальності 012 Дошкільна оcвіта Факультету педагогічної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка (тема доповіді «Автономія університетів в Україні: закон та реалії впровадження»); Анна Кавула та Анна Влох, доктори філософії Інституту педагогіки Університету імені Комісії національної освіти у Кракові (Республіка Польща) (тема доповіді «Польсько-українська соціокультурна співпраця на основі обраних проєктів»).

Продовжили роботу заходу дискусійні платформи за напрямами роботи конференції:

«Вища освіта як простір формування європейських демократичних цінностей»;
«Моделі університетської автономії в країнах ЄС: досвід для України»;
«Університетська автономія, академічна свобода та соціальна відповідальність як чинники забезпечення якості вищої освіти: європейський досвід».

До обговорення актуальних проблем щодо університетської автономії у розвитку демократичних цінностей у вищій освіті долучилися: Тетяна Костюк, професор кафедри політології та соціології Факультету суспільно-гуманітарних наук Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, учасник проєкту програми Еразмус+: Жан Моне «Університетська автономія у розвитку демократичних цінностей у вищій освіті: досвід країн ЄС для України», доктор наук з державного управління, доцент (тема виступу «Демократизація освіти у повоєнній Україні для демократії і безпеки в Європі»); Олена Оржель, головний науковий співробітник відділу взаємодії університетів та суспільства Інституту вищої освіти НАПН України, доктор наук з державного управління, доцент (тема виступу «Інклюзія як ключова цінність ЄС»); Олексій Наливайко, заступник декана з наукової роботи Факультету психології Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна, кандидат педагогічних наук, доцент (тема виступу «Юридичні виклики та перспективи розвитку автономії університетів у контексті змін у вищій освіті»); Єлизавета Тарапата, аспірантка ІІІ року навчання спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки Факультету педагогічної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка (тема виступу «Фінансова автономія європейських університетів: взаємозв’язок державного фінансування та можливостей автономного управління коштами»); Володимир Снігур, аспірант ІІІ року навчання спеціальності 023 Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація Факультету образотворчого мистецтва і дизайну Київського столичного університету імені Бориса Грінченка (тема виступу «Цифрова мистецька освіта в контексті університетської автономії»); Оксана Салата, завідувач кафедри історичної та громадянської освіти Інституту післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, доктор історичних наук, професор (тема виступу «Громадянські ролі та соціальна відповідальність вищої освіти»); Володимир Артамонов, аспірант Дебреценського університету (Угорщина) (тема виступу «Роль університетських спортивних клубів у соціальній інтеграції студентів: досвід учасників Європейських університетських ігор 2024»).

Завершила конференцію заключна доповідь «Тенденції розвитку університетської автономії в країнах ЄС» Наталі Мосьпан, професора кафедри лінгвістики та перекладу Факультету романо-германської філології Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, учасника проєкту програми Еразмус+: Жан Моне «Університетська автономія у розвитку демократичних цінностей у вищій освіті: досвід країн ЄС для України», доктора педагогічних наук, професора.

Дякуємо учасникам конференції за активну участь в обговоренні проблемних питань розвитку сучасної освіти та університетської автономії!